懼學學生支援講習會(三)

大人也一樣要重視感情

體察感情一事，針對大人也一樣，譬如說，老公下班回來說「今天好熱喔！」「對喔。好熱喔。」這種回答方式的話就是比較冷淡的夫妻。和和氣氣的夫妻的話，老公說「今天好熱喔」「冰箱有啤酒喔。洗完澡後要不要來一杯。」太太這樣回答。

像這樣，決不要一下子否定對方的意見，要體察話句裡面包含的感情，這樣才能加注心靈能量，受到尊重，家庭是自己的場所，才有想要提出意見的念頭。

一下子被否定的話，會感覺人格被否定，心靈能量會減少。

 

培育自主性

接下來重要的是「培育自主性」。所謂的「乖孩子」比較容易變為懼學學童。其理由是，他們乖巧的聽大人的指示去行動，對大人來講是個乖孩子，可是他們卻缺乏自主性。自己做決定一事，對心理發展是非常重要的。

那麼，如何培育自主性呢？譬如說，「吃煎蛋，要加醬油還是蕃茄醬？」讓孩子自己選擇，尊重其選擇。加醬油，他覺得不好吃，下次或許加蕃茄醬吧。自己體驗，體驗失敗才能學到事情的是非。過度害怕失敗的話，將來什麼都不敢去做。「陰天時要不要帶雨傘，要讓他自己決定。」如果淋到雨而感冒的話，下次他會慎重考慮。像這樣，培育自己決定事情是非常重要的事。「要不要做」「要不要停止」也一樣。

 

加注心靈能量的別的方法

 

「尊重他的選擇而不插手」只是增加不安

有些學者提倡，「要尊重孩子選擇不去學校的人生，請不要插手。」但是「尊重他的選擇而不插手」等於說，「什麼都不做」「不要跟他提學校」變成這樣。對孩子來講，雖然雙親不會對小孩不去學校這件事來評論什麼，但應該是會相當擔心，什麼都不對孩子說，反而會產生更擔心的心理作用，所以應該要對孩子說說話會比較恰當吧。

 

唯有「真心話」才能溝通

雙親請用「真心話」向孩子溝通。但，在那之前請先確認自己的真心話。如果能做到確定自己的真心話，就能將想法適當的方法傳達給小孩。秘訣就是像是開玩笑一樣，不以生硬的道理來表達。因為直白的說法，也會傷害到孩子。舉例來說，「站在父母的立場，當然希望你去學校上課，但是也不用太勉強喔。」像這樣的溝通，雖然有傳達出真心話，但用輕巧的話語來對談，即使不能接受也沒關係，用不加予壓力的措詞來對談才是重要。

 

重要的話要在呈現好狀態的時候來說

在早上對著迷迷糊糊的孩子說「要說幾次才會懂啊。這樣不行喔」，即使像這樣的去提醒小孩，因為小孩正處於不好的狀態，他們只會覺得很煩、鬱悶而已，完全是反效果。所以，要在呈現好狀態時，面對面仔細說明給小孩子聽。

 

述說夢想

述說夢想的行為也是能提升心靈能量的一種好行為。「將來好想在美國生活耶」當小孩在述說這樣的夢想時，這時若說出「那這樣，就必須唸好英文喔。來去學校學習吧」此時，好不容易吹起像氣球般的夢想，就像是被針給戳破一樣消氣了。因為夢想與現實是不同的。將來想在美國生活是夢想，但是，好好學習英文的行為是現實。因為馬上就會知道現實是嚴格地，所以當在聽孩子述說夢想時，也一起跟著想像，將夢想的氣球吹大。不管是誰，當人們述說著開心的事，眼睛就會閃閃發光。這時候，就要跟著一起想像述說著夢想，「美國啊，很好啊，應該很好玩。土地也遼闊，也許會遇到電影明星， 可以利用搭便車旅行，從紐約玩到洛杉磯應該會很有趣，可以體驗到很多跟臺灣不一樣的體驗」等等。大人也是一樣，要多多累積心中的能量。

(待續)